5月12日,高琦小学召开青年教师座谈会,学校领导班子成员与青年教师齐聚一堂,围绕教育教学实践展开深入交流。会议由校长助理汪曲主持,现场氛围温馨热烈。

　　扎根实践 共话成长

　　座谈会上,分享了“高效课堂构建”“家校协同育人”“学生心理辅导”等教育实践中的经验与思考。以教育实践为切入点,分享了育人路上的探索与感悟。鲍丽琴老师通过反复打磨公开课精进教学,并在与同事的教研交流中提升家校协同能力;徐丽老师结合研学活动中的细节反思,强调日常行为规范对学生成长的关键作用,为班级管理注入新思路;马慧老师作为新任班主任,深情讲述在“青蓝工程”帮扶下快速融入角色的成长历程,彰显教师团队的传承力量。陈蓉蓉老师谈及特殊家庭学生的教育关怀时潸然泪下,她认为需要采取更多的相关举措为特殊群体学生织就温暖成长网。从课堂创新的智慧沉淀到师生互动的温情瞬间,青年教师们以鲜活的案例诠释了立德树人的初心,用专业与热忱践行新时代教育使命,在平凡岗位上书写着不平凡的教育篇章。

　　凝心聚力 共谋发展

　　针对青年教师的成长需求,学校领导班子逐一回应并送上暖心寄语。副校长谢红鼓励青年教师善用“青蓝工程”“教学研讨”等平台,在课堂打磨中突破自我;副校长江翔结合自身成长经历,强调要珍惜学校优质资源,在团队协作中积蓄力量;副校长吴雷从班级管理、家校沟通等角度,勉励教师在实践中锤炼育人本领,做有温度的教育者。

　　校长刘和润在总结中充分肯定青年教师的成长与归属感,他表示:“学校始终将青年教师发展作为重要工程,通过搭建学习平台、优化资源支持、创设实践机会,助力每位教师绽放光彩。”他勉励全体青年教师坚定教育信念,保持学习热忱,以“教育匠心”深耕育人沃土,在职业舞台上书写更精彩的篇章。

　　同心同行 向阳而生

　　此次座谈会架起双向沟通的桥梁,既传递了学校对青年教师的关怀,也凝聚了教育发展的共识。高琦小学将持续关注青年教师成长需求,通过多元培养机制激发队伍活力,为学校教育高质量发展注入蓬勃动力。未来,全体教师将携手并进,以更饱满的热情投身教育事业,共同绘就“让每个生命向阳生长”的教育新图景!(图文:徐畅 初审:叶文荟 复审:汪曲 终审:谢红)