日前，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，安庆大观区各学校按方案要求，全面加强劳动实践教育，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

开心农场知识多 “这是茄子苗！”“这是辣椒苗！”

孩子们争先恐后地指认泥土中一颗颗刚露头的嫩苗，它们挂着雨露，充满着勃勃生机。通过劳动实践，孩子们学会了辨认各种农作物，挖坑、浇水、施肥、采摘等也让孩子学会了劳动技能。

高琦小学劳动教育基地位于学校科教楼后围墙内，春季学期初，学校将原本闲置的地块整体规划，着力打造桃李园、种植园、盆景园三个园区的劳动教育基地。目前，桃李园内桃树、李树生机勃发；蔬菜种植园里，劳动教育辅导老师正在忙着为丝瓜搭架子，一排整齐的瓜架引得同学们纷纷感叹，原来这里运用了数学课中三角形最稳定的知识；小小盆景园也新进了几盆造型各异的松树。

自高琦小学校园内开辟了劳动实践基地，每周的课后服务，种植社团的孩子们都会在老师的带领下到劳动实践基地耕种。经过一个多月的打理，劳动基地变得井井有条，绿意盎然，每一寸土地都活跃着勤劳的师生，有的锄草，有的松土，有的洒水，有的施肥……孩子们在亲近自然中尽情享受着劳动带来的快乐。

开心农场收获多  玉米熟了，青菜长高了，豇豆挂满枝头…绿意浓浓的小农场，一番田园景象，这里是皖河中心学校“开心小农场”。“眼下正是蔬菜集中亮相的季节，刚采了花菜、胡萝卜，豇豆、毛豆又成熟了；这段时间，食堂里堆满了孩子们亲手种的各种蔬菜，学生们大饱口福，刚吃了玉米、包菜，又尝了黄瓜、丝瓜……整个学年都有收成，春季学期，收获满满。到了秋季学期，白萝ト、番薯等又会迎来大丰收”。学校小农场辅导员方金玲老师高兴地说。

 早在2015年，皖河中心学校就将“劳动”定为学校特色教育，并在2018年通过市级特色学校验收。经过几年的发展，学校不仅仅建成了校园小农场，让孩子们体会农耕之乐，还让劳动走进课堂，学习劳动知识。让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。（撰稿人：张根祥    朱岚）