2月10日下午,安庆市2022年市级立项课题《数学核心经验理论在大班幼儿一日生活中的应用策略研究》开题论证会在安庆市政府机关幼教集团宜园园区召开。大观区教研室主任佛六一、区基础教育负责人陈莲莲、区学前教育负责人李丽莎、区学前教育教研员章喜香受邀对课题工作进行专业指导。市政府机关幼儿园园长戴琼琼、副园长姚丽及全体课题组成员参会。

　　园长助理陈萍介绍参会专家、领导并主持会议,陈莲莲宣读课题立项文件,幼儿园课题组成员袁琴琴对课题前期准备工作开展情况进行汇报;课题负责人戴琼琼作开题报告,详细阐述了课题研究背景及意义、相关文献综述、研究理论依据、思路方法以及课题的创新之处和预期成果,李纯代表课题组成员做表态发言。

　　专家组成员在认真聆听报告后,对课题成功立项表示祝贺,充分肯定了课题研究的价值,并有针对性地提出了专业的指导和建议。首先,章喜香针对课题提出三个“有利于”:一是有利于教师的专业发展,是推动教师发展的有效路径;二是有利于园内特色数学园本课程体系的建构与完善;三是有利于幼儿数学思维的启蒙教育,促进幼儿终身的数学思维能力和兴趣的发展。

　　陈莲莲肯定了园方对教育科研工作的重视,围绕课题研究提出了几点有针对性的建议:一是课题研究与一线教师日常的教学联系紧密,其研究成果更具有代表性,教师要转变固有思维,积极参与课题研究;二是教师要通过课题研究不断提升教育素养,促进自身专业化成长;三是课题的成功立项离不开前期充足的准备和详细的规划,课题组成员要不断实践,及时反思,总结经验。在预期成果的呈现方式上,陈莲莲还提出可以与园本课程建设相结合,从而丰富课题的研究成果。

　　佛六一对本次开题论证会作总结发言,他指出:近几年市级课题的立项标准越来越高,难度也越来越大。市府机关幼儿园作为大观区唯一一个针对学前教育的课题研究予以立项,证明前期工作开展的卓有成效。对于课题后期的研究工作提出了四点建议,一是课题组要按照《关于公布安庆市2022年度教育科学规划研究课题立项评审结果的通知》文件要求做好课题研究各项工作;二是课题组要严格执行课题研究过程的考核制度,依据规定时间及时完成材料上报;三是幼儿园要以课题研究为抓手,促进园本教研活动的开展;四是课题组成员要积极参与课题研究,定期进行研究交流。

　　戴琼琼表示,感谢区教研室对幼儿园课题研究的指导,课题研究促进了教师的专业化成长,真正让幼儿获益。幼儿园将全力做好课题研究的经费保障、物资技术等各个方面的支持,并及时监督课题各个阶段的研究成果,按时上报过程性材料,以确保课题研究的顺利进行。

　　始于思,践于行,积于习。本次开题论证会不仅为课题研究指明了方向,明晰了思路,也帮助课题组成员进一步提高了认识,开阔了视野,增强了信心。大家纷纷表示,在接下来的课题实施过程中,将以严谨科学的态度,扎实有力的行动推进课题研究,顺利完成课题研究项目,为幼儿园课程发展蓄力。(撰稿人:蒋乐乐 审稿人:戴琼琼)