初出茅庐展风采,教学相长促进步。新教师是幼儿园教师队伍的新生力量,同时也是幼儿园教师队伍的重要组成部分。新教师的成长需要引领,需要为其提供舞台锻炼。为了能全面了解新教师的课堂驾驭能力,进一步加强幼儿园教师队伍建设,引领青年教师尽快走上专业化的成长之路。3月7日,高琦幼儿园开展了新入职教师展示课活动。

　　本次活动由本学期新入职的6位教师参加。为了此次展示活动,6位教师做足了准备。她们根据幼儿的年龄特点和发展水平,立足于幼儿视角,选择既适宜幼儿发展,又能展现自我教学特色的活动内容,以形式多样的教学方法、充满童趣的情境创设,把幼儿带入了轻松的活动氛围中,充分调动了幼儿学习的积极性、主动性。

　　凌思敏老师的大班美术活动《我眼里的春天》,让幼儿在绘画中感受到了春天的美,激发了幼儿热爱大自然的情感。

　　吴丹老师的小班科学活动《有趣的声音》,让幼儿探索发现瓶子发出的声音,通过幼儿自己动手探究,和同伴交流,增强了课堂的趣味性。

　　高冉老师的小班科学活动《猜猜是谁的尾巴》,利用生动有趣的课件为幼儿创设情境,让幼儿在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道不同小动物尾巴的各种特征。

　　陈明瑶老师的中班语言活动《小鸡看世界》,让幼儿在倾听与表演中感受语言的魅力,学会从不同的角度续编故事,培养幼儿的发散思维。

　　唐胡婧老师的大班综合活动《牙齿咔咔响》,将语言和科学相融合,让幼儿通过图片和视频了解动物牙齿的特征和其作用,运用儿歌总结牙齿特征,感受科学与语言结合的魅力。

　　裴倩倩老师的小班语言活动《我会变》,以充满童趣、诙谐的故事让幼儿体验故事中“变”带来的快乐,并引导幼儿尝试用动作和故事中语言表达自己“变小”或者“变大”的愿望。

　　活动结束后,开展了评课研讨活动。观摩教师对每位新教师的课进行了深入探讨,她们对活动中的亮点给予了肯定,同时也指出了活动组织中的不足,并提出了有针对性的改进意见和建议,使新教师们受益匪浅。

　　(撰稿人:高冉 审稿人:黄芳)