为推动幼儿园自主游戏的深入开展,提升幼儿自主游戏的质量水平,促进青年教师的专业化成长,5月10日上午,石化大湖幼儿园副园长周映月带领骨干教师、青年教师积极参加大观区2024年幼儿自主游戏视频展播暨研讨活动。大观区学前教育教研员章喜香主持此次活动,石化大湖幼儿园江婷、程微两位老师进行精彩的自主游戏案例分享。

　　江婷详细解读了荣获市级一等奖的自主游戏案例《造纸三部曲》。该游戏源于幼儿日常生活,教师敏锐捕捉幼儿兴趣,并结合前期经验鼓励幼儿大胆探索,使游戏充满目的性和计划性。在游戏过程中,教师采用隐形介入指导的方式,让幼儿自主分工、协商合作,打破空间和材料的限制,充分体验造纸的乐趣。江婷老师表示,教师需多次尝试,确保游戏的适宜性,同时不过度追求结果,让幼儿真正成为游戏的主人。

　　程微分享了荣获安徽省自主游戏一等奖的《骑行遇到“碍”》案例。她捕捉到幼儿对骑行区的浓厚兴趣,从儿童视角出发,遵循小班幼儿的发展规律和年龄特点,为幼儿提供充足的自我探索和施展空间。当幼儿在游戏中遇到问题时,程微通过提问的方式引导幼儿联系生活实际,运用已有经验解决问题。同时,她抓住新的游戏契机,开展小范围谈话活动,激发幼儿的游戏兴趣,引导幼儿自主讨论游戏推进的思路。

　　活动现场,各园所教师纷纷发表观点,对游戏理念、幼儿游戏需求、游戏推进方式及评价等方面进行了深入分析和评价。大家在分享与交流中碰撞思想、产生共鸣,并对自主游戏活动的实施提出了宝贵的优化建议。

　　此次活动不仅为教师们搭建了一个交流学习的平台,更激发了大家深入解读幼儿游戏背后意义、不断探索和优化自主游戏活动路径的热情。石化大湖幼儿园将继续秉承“看见儿童、发现儿童”的教育理念,与孩子们一同游戏、共同成长,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。(撰稿人:郝文钰 审稿人:黄芳)