为扎实推进毕业班教育教学工作，5月16日下午，公园小学召开了毕业班教学研讨会。

会议围绕期中教学质量评估、班级管理及学生安全、毕业班复习策略展开了沟通与交流。学科教师代表从质量评估结果就教师的教学和学生的学习做了分析，并就后一步教学活动提出了教学建议和改进措施；五位班主任结合班级实际情况，就毕业班学生身体及心理变化的共性问题和个性化问题进行了反馈，重点交流了解决问题的策略，表达了以足够的爱心、耐心呵护每一位学生成长的决心；语文、数学、英语学科备课组长则对复习计划进行了统筹安排，教导处三位分管主任对后续的复习教学工作提出了指导性意见。

分管教学的副校长杨萍提出，毕业班后续工作要围绕复习教学和学生心理健康两个重点开展，关注三个“意识”，即问题意识、整体意识、新课程意识开展好复习教学工作，同时，关注师生心理健康，围绕突出问题开展好师生的心理团辅工作。

校长余花园在指导工作时，首先感谢每一位教师付出的努力，肯定了老师们取得的工作成效，希望老师们在后续工作中，牢记“合作”“共享”，取得更多的工作实效，让每一位毕业班学生圆满地度过小学时期的美好时光。

（撰稿：方园 审核：杨萍）