为进一步巩固和提升教师外出学习的成果,加强园内教师间的交流与共享,大观区石化大湖幼儿园于6月19日成功举办了“特级教师引领下的幼儿园教学活动组织与实践研修班”学习成果的展示课活动。此次培训旨在融合“走出去”的学习经验与“引进来”的创新理念,以激发教师的创新思维,促进全园教师的共同成长,从而提升整体教育质量。

　　在语言领域,吴倩老师充分利用其扎实的语言基础和丰富的教学经验,对专家的大班辩论活动《完美的宠物》进行了精彩重现。她以本班幼儿为教学对象,巧妙运用绘本故事情节引导孩子们进行辩论,有效激发了他们对语言学习的热情,同时锻炼了他们的口语表达能力。在吴倩的引导下,孩子们在愉悦的学习环境中不仅获取了知识,还拓展了思维。

　　在艺术领域,肖磊老师和方美玲老师分别展示了大班音乐游戏《会跳舞的纸》和小班音乐活动《小花开了》。肖磊通过引导孩子们感受纸张在音乐节奏中的变化,培养了他们的音乐感知和表现能力。方美玲则通过《小花开了》这一欢快的旋律,带领孩子们感受春天的气息,通过歌唱和简单的歌词创作,激发了孩子们的创造力和艺术想象力。

　　张瑶老师展示的是中班美术创作活动《花儿一串串》,孩子们在观察、创作的过程中,不仅提升了绘画技能,还培养了观察、表达和创作能力。

　　教而不研则浅,研而不教则空。展示课后,参与听课的老师对展示活动进行了细腻剖析、细致点评。老师之间相互点评,从活动的整体架构、设计思路,到老师对孩子问题的有效回应等展开研讨。

　　此次学习成果展示课活动,不仅促进了外出学习教师与园内教师的知识共享,还为园内教师带来了新鲜的教育理念和思想,形成了“走出去”与“引进来”相结合的良好教育生态。通过这次活动,石化大湖幼儿园的教师团队不仅丰富了教育知识和技能,还进一步点燃了她们对幼儿教育的激情和追求。幼儿园将继续加强此类培训活动的组织和实施,为教师们的专业成长和教育教学的创新搭建更加广阔的平台。(撰稿人:张瑶 审稿人:黄芳)