班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,是学生健康成长、良好班风形成的重要载体。为充分发挥班级的育人功能,形成积极向上的班级文化氛围,9月26日下午,高琦小学组织开展了2024年班级文化建设评比活动。

　　走进各年级各班,一幕幕生动而温馨的班级文化建设的画卷在校园中徐徐展开。教室四周的墙面上,每个班级都充满了精美、创新、极具观赏性的亮点:设计新颖的板报、别出心裁的班风班训、洋溢着书香的图书角、规范学生言行的班级公约、绿意盎然的植物角、激人奋进的评比栏……方寸之间皆风景,一个个奇思妙想在老师和孩子们精心设计下汇成一幅幅精美的作品,无限的创意与精彩让班级的各个角落变得温暖而灵动。

　　“一墙一隅皆教育,浸润无声促成长”。各班独具特色的班级文化建设,让有形的环境、无声的文化与良好的行为相融合,既培养了学生们参与意识和班级团队合作精神,更展现了高琦小学积极向上的校园文化风貌。(撰稿:李鑫鑫 初审:郑益华 复审:江翔 终审:刘和润)