为进一步提升课题的研究质量与水平,扎实推进课题研究进程,检验课题研究的阶段性成果,为后续研究提供有效支撑,近日,高琦幼儿园开展省级课题《“五育融合”视域下幼儿园劳动教育“四园协同”机制的探索与实践》中期研讨会,幼儿园特邀安庆师范大学教育学院谢红玉教授来幼儿园指导课程建设工作,课题组成员参加会议,会议由百悦华府分园执行院长陆姗主持。

　　在研讨过程中,课题组成员从课题的研究进展、阶段性成果、预期成果、研究创新点、下一步计划等方面进行了详细的陈述与汇报。同时,围绕课题研究中存在的问题与困惑进行了提问和讨论。

　　谢红玉对课题开展情况进行了深入的点评和指导,充分肯定了课题的研究意义和价值,对课题组取得丰硕的阶段性成果表示祝贺,同时也针对课题研究中存在的问题提出了宝贵的意见和建议。谢红玉指出,总观课题组研究,其特色有三:一是立足幼儿一日生活,实实在在地进行课例研讨;二是组织得力,注重成果交流,是真做学问,做真学问;三是研究得力,已经初步形成了一批课题研究成果。大家一致认为,通过此次研讨活动,拓宽了课题研究的视野和思路,为今后的课题研究工作提供了有益的参考和借鉴。

　　学思结合,研教合一。高琦幼儿园幼儿园园长张亭亭表示,此次课题中期研讨活动是幼儿园推进教育科研工作的重要举措之一。下一步,高琦幼儿园将继续深化课题研究,加强与课题组成员之间的交流与合作,立足幼儿核心素养的发展,以研促教,让各项研究如春之花放,秋之果硕,共绘更加精彩的学术篇章!

　　(撰稿:吴丹      审稿:张亭亭)