社区,作为孩子们日常生活的重要组成部分,蕴藏着无尽的知识与乐趣。为了加深孩子们对社区的理解,促进其在实践中的学习与成长,石化大湖幼儿园中班组于11月13日上午精心策划并实施了一场探访大湖社区的实践活动。

　　筹备周密,调研先行

　　鉴于孩子们对“社区”概念尚显模糊,对其广泛内涵与多元结构缺乏深入了解,各班教师提前布局,巧妙利用教育契机,发动家长与孩子们共同参与前期调研。通过完成《我的社区探索表》的绘画任务,孩子们对社区的基础设施、环境布局、居民构成及绿化状况有了初步认识。这一环节不仅增强了孩子们对社区的感知,更点燃了他们实地探访的热情。

　　深入社区,亲身体验

　　当天上午,孩子们在老师的带领下,以整齐的步伐和满心的期待踏入了大湖社区的广阔天地。社区志愿者的精彩讲解为孩子们揭开了社区神秘的面纱。他们首先参观了社区办公大厅,了解了社区的组织架构与日常职能。随后,新时代文明实践站的文化活动室、健身区、科普室等一一呈现眼前,这些设施展现了社区对居民文化娱乐需求的全面关照,让孩子们深刻感受到社区的多样性与活力。

　　在老年大学,孩子们被老人们孜孜不倦的学习精神所打动,对老年人的文化生活有了更直观的了解。而社区食堂的探访,则让孩子们体会到了社区为居民提供的便捷、经济、丰富的餐饮服务,感受到了社区生活的温馨与便捷。

　　在整个探访过程中,孩子们的情绪高涨,充满了好奇与探索欲。他们主动发问,细致观察,对社区内的每一项设施和活动都展现出了极大的兴趣与热情。通过亲身体验,孩子们不仅直观了解了社区的运作机制,更深刻感受到了社区工作人员的辛勤与奉献,纷纷向他们表达了由衷的感谢与敬意。

　　分享感悟,共筑幸福

　　实践活动结束后,孩子们满载而归,纷纷拿起画笔记录下自己的所见所感,并在班级内进行了热烈的分享与交流。家长和社区工作人员对这次活动给予了高度评价,认为它不仅加强了家园与社区之间的联系,更让孩子们在实践中学会了观察与思考,培养了他们的社会责任感与归属感。

　　该园党支部书记、园长黄芳表示,此次社区探访活动,让孩子们亲身体验了社区的魅力,感受到了社区为居民带来的便利与幸福。这不仅是对孩子们的一次深刻教育,更是对他们全面发展的一次有力推动。石化大湖幼儿园将继续深化与社区的合作,开展更多富有创意与实效的活动,为孩子们的成长营造更加和谐、丰富的环境。(撰稿:郝文钰 初审:江婷 复审:周映月 终审:黄芳)