近日,安庆市高琦幼儿园举行安庆市2024年度教育科学规划研究立项课题《幼儿园“劳美共生”课程建构的理论思考与实践探索》开题报告会。

　　大观区教育教学研究室主任徐诗鹏宣读了《关于公布安庆市2024年度教育科学规划研究课题立项评审结果的通知》,对高琦幼儿园市级课题的成功立项表示祝贺。

　　课题负责人储梅香老师向与会专家阐述了课题的研究方向与实施方案,从“劳动教育”和“美育”的紧密联系中详细剖析课题的选题缘由、研究目标、研究内容、研究思路与方法、实施步骤和措施,同时对研究团队分工及预期成果进行了全面规划,找寻“劳美共生”对育人的积极促进作用。

　　专家们在肯定课题研究价值的基础上,从课题研究的具体目标、内容、评价、成果等多方面对课题报告进行了专业指导。

　　安庆市教育教学研究室学前教育教研员张葵聚焦课题研究实施过程、儿童的身心发展规律和学习特点,指导教师要切实关注儿童的兴趣和需要,帮助和促进儿童实现全面和谐发展。

　　安庆师范大学副教授、学前专业教研室主任王颖莉点明“以劳育美,以美促劳”是一个完整的闭环,指出“欣赏美、表现美、创造美”三个维度的展开、展示和评价方法,并针对开题报告中的关键问题和难点给出了极具价值的参考意见。

　　安庆市教育教学研究室党支部书记、主任祝小松通过精确的数据向大家传递了课题研究立项的重要作用,并对开题报告做了详细的分析与修改指导,高度肯定“课程体系建构”的研究价值,鼓励课题组成员积极查阅文献资料,寻找课题研究的创新点和理论点,同时对明晰课题研究的框架和思路、精确课题研究的方式和方法、细化课题研究的分工和内容、可视化预期成果等方面进行逐页、各项指导。

　　园长张亭亭表示,高琦幼儿园一直注重课题研究对教研的引领作用,本次课题的成功立项,对高琦幼儿园今后的理论研究和实践探索有着重要的意义,感谢各位专家悉心为课题研究指明方向,拓宽思路、打开维度。

　　大观区教体工委委员、高琦小学党支部书记、校长刘和润对安庆市教育教学研究室和安庆师范大学一直以来关心和指导大观区课题研究工作表示感谢,希望课题组成员在学习中提升,在研究中成长。(撰稿人:刘婧贤 审稿人:张亭亭)