为深化小学数学课程改革,推进核心素养导向的大单元教学实践,海口中心学校于2月27日召开“小学数学数与代数大单元教学设计与实施策略研究”课题研讨会议。会议由课题负责人吴雷老师主持,全体课题组成员参与,围绕大单元教学设计与实施展开深入交流。

　　会议伊始,课题负责人徐春花对上学期的工作进行了全面总结。她详细梳理了上学期课题研究过程中开展的各项活动,包括教学实践、数据分析、理论研究等,同时分享了研究成果与经验教训。徐春花还对新学期的工作计划进行了细致阐述,明确了各项任务的时间节点与具体要求,为课题组成员指明了方向。

　　随后,课题组成员围绕自己设计的大单元教学设计理念及设计过程中遇到的问题展开了热烈讨论。各位成员各抒己见,分享了自己在教学实践中的创新思路与独特方法,同时也坦诚地提出了在教学内容整合、教学方法选择、学生学习效果评估等方面遇到的困惑。大家积极交流,相互启发,共同探讨解决方案。

　　会议最后,吴雷对本次研讨进行了总结。他充分肯定了课题组成员在过去一段时间里的辛勤付出与积极贡献,对大家在教学实践中展现出的创新精神表示赞赏。同时,吴雷结合会议讨论情况,提出了未来课题工作的方向。他强调,今后大家在大单元教学设计中要凸显内容整合,构建知识网络,创设多样化生活情境,不断优化教学设计,提高教学质量。(撰稿人:徐小花 审稿人:吴雷)