7月1日上午,高琦小学英语组在学校综合楼会议室召开本学期英语教研工作总结会。会议由教研组长黄芳主持,副校长谢红以及全体英语教师参加了本次会议。

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　　会议伊始,黄芳对本学期组内工作进行了总结。本学期,教研组成员紧跟教育改革的步伐,围绕核心素养、英语学习活动观等开展一系列教学研讨活动,扎实进行日常工作。在开发主题课程的过程中,组内成员积极参与,在工作中突出了众多亮点成就。

　　在浓厚的研讨氛围中,张梦欣老师分享了4月份赴怀宁县城参与安庆市小学优质课评选活动听课心得。在观摩课活动中,本土桂老师执教的课程令人印象深刻,将怀宁文化深度融入课堂,从徽派建筑、当地美食文化出发,鼓励学生用英语介绍家乡。此节课中,教师将教学内容与地方文化交融,加强了学生的文化自信,培养了家国情怀。

　　同在观摩优质课评选活动中的陈颖老师分享了体会。执教教师们多渠道收集教学资源,为学生构建起多视野、多层次的学习环境。教师在课堂中将学生放在了中心位置,会用富有启发性的问题和生动有趣的情境,引导学生参与学习。在自评环节中,教师鼓励学生给出具体的评价理由,全面考察学生的思维能力和语言运用能力。

　　会上,陈宗丽老师对项目化教学基地校建设以来的工作进行了中期阶段总结汇报。她从项目启动、课例研讨、教师培训、学生发展等发面,通过数据分析、案例展示、过程呈现,详细汇报了基地校项目的实施进展和取得的中期阶段性成果。

　　谢红充分肯定了基地校项目化建设实践的经验,并且指出:要加强团队协作,发挥骨干教师的引领作用,促进教师共同成长;要注重顶层设计,明确目标和规划,确保项目有序推进;要注重家校社协同,争取各方支持,为基地校项目建设创造良好的环境。

　　这次英语教研活动在积极且热烈的氛围中顺利收官。经过老师们深度探讨与智慧碰撞,大家都感觉收获满满、不虚此行。展望今后的教学工作,老师们定会切实将研讨成果融入日常教学,以更精湛的专业教学能力和更充沛的工作热情,为学生的英语学习征程点亮明灯,推动学校英语教学质量迈向新的台阶,实现稳步提升。(文字:何贵华 初审:黄芳 复审:方家宁 终审:谢红)