丹桂飘香催奋进,师心同向筑根基。为扎实做好一年级新生入学准备工作,明确教学与管理方向,凝聚育人共识,高琦小学于9月2日上午召开一年级教师学习会议。会议由教务处方家宁主任主持,校长刘和润、副校长江翔、谢红、总务处主任胡奇、德育处主任郑益华、教务处副主任邓忻、谢媛媛及一年级全体教师参加会议。

　　会议伊始,语文教师李慧娟以《兴趣为舟 习惯为浆》为题分享教学经验。她结合低年级学生认知特点,提出以儿歌、情境游戏激活拼音教学,通过绘本阅读、生字闯关等趣味形式点燃学习热情,同时细化“举手发言、规范书写”等习惯培养路径,为语文启蒙教学提供了实用思路。

　　随后,邓忻围绕“上课、备课、作业、听课”四大核心解读学校教学常规。要求教师立足新生学情,采用直观互动的课堂模式,严控书面作业量,以口头与实践作业为主布置作业;并要求教师多听多学,促进教师间经验互鉴。

　　班主任徐冬丽则以《用爱温暖 以规引导》分享班级管理心得。她从强调如何助力新生适应、班级常规管理、班级文化建设以及家校共育这四个方面进行阐述。细致讲解了新生适应期的管理重点,强调家校沟通的及时衔接。

　　郑益华随后宣布本学期学校德育工作要点,重点包括抓好常规管理,建设班级文化,开展主题教育活动,构建家校共育以及用好多元评价指挥棒。旨在为一年级新生扣好人生第一粒扣子。总务处主任胡奇针对新生安全隐患进行梳理,重点强调教室设施排查、课间活动值守、上下学接送衔接及应急处理流程等注意事项,为校园安全保驾护航。

　　会上,谢媛媛还宣布启动“班主任结对”活动,安排经验丰富的班主任与新班主任一对一结对,通过指导示范、问题研讨等形式助力成长,为班级管理质量提升提供保障。

　　最后,校领导作总结讲话。谢红用“稳、带、学”强调老中青教师的责任担当,一年级是学生成长的关键起点,全体教师需以“爱心、耐心、细心”落实各项工作。江翔要求各部门协同联动、家校密切配合,全力为新生营造安全、温馨的入学环境,确保开学工作平稳有序推进。

　　刘和润强调一年级作为学生校园生活的起点,学校每年都会专门召开工作会议细化安排,足见对启蒙教育阶段的高度重视。会上,他逐一与全体一年级教师亲切交流。针对本学期一年级工作,刘校长明确两项核心要求:一是聚焦教学核心,不仅要吃透、用好教材,还要科学遴选课外读物,丰富学生知识储备;二是夯实家校协同,既要妥善处理家校沟通中的各类问题,更要规范家委会选拔与管理,充分发挥各行业家长的资源优势,广泛听取意见建议,形成家校育人合力。

　　此次会议为一年级开学工作明确了目标、细化了举措,全体教师纷纷表示将迅速落实会议要求,以饱满的热情迎接新生到来,为学生的成长筑牢根基。(撰稿:徐冬丽 初审:邓忻 复审:方家宁 终审:谢红)